{"id":4873,"date":"2022-04-21T18:31:23","date_gmt":"2022-04-21T16:31:23","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungsmanagement.net\/digilead-digitalitaet\/"},"modified":"2022-04-21T18:31:23","modified_gmt":"2022-04-21T16:31:23","slug":"digilead-digitalitaet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bildungsmanagement.net\/en\/digilead\/digilead-digitalitaet\/","title":{"rendered":"Digitalit\u00e4t"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"4873\" data-post-id=\"4873\" data-obj-id=\"4873\" class=\"elementor elementor-4873 dce-elementor-post-4873 elementor-3466\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-0937677 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"0937677\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-417f9e5\" data-id=\"417f9e5\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d364c59 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"d364c59\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">DigiLead: Digitalit\u00e4t<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-45a7b79 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"45a7b79\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Schule und Bildung in der Digitalit\u00e4t gestalten \u2013 Zentrale Pr\u00e4missen, kritische Perspektiven, thematischer \u00dcberblick  <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-853f2c7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"853f2c7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tIm Vortrag werden zentrale Prinzipien, Empfehlungen und konzeptionelle Ideen f\u00fcr Schule und Bildung in der Digitalit\u00e4t vorgestellt. Zwei Praxis-Checks erm\u00f6glichen die Analyse der eigenen Schulsituation vor dem Hintergrund der Pr\u00e4missen.\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-828d8a2 dce_masking-none elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"828d8a2\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;youtube_url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/youtu.be\\\/MqxZXklkL6U&quot;,&quot;video_type&quot;:&quot;youtube&quot;,&quot;controls&quot;:&quot;yes&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-wrapper elementor-open-inline\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-video\"><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3780bf2 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3780bf2\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"font-weight: 400;\">Der Aufsatz vertieft den Vortrag: <a href=\"https:\/\/bildungsmanagement.net\/publikationen\/schule-in-der-digitalitaet-gestalten\/\">https:\/\/bildungsmanagement.net\/publikationen\/schule-in-der-digitalitaet-gestalten\/<\/a><\/p><p style=\"font-weight: 400;\">Er geht der Frage nach, wie Schule in Zeiten des digitalen Wandels zu gestalten ist. Einf\u00fchrend wird die Corona-Pandemie als Booster digitalen Wandels beschrieben. Grundlegende Perspektiven werden pr\u00e4sentiert und die Rolle von Schulleitungen und Kollegien im Umgang mit dem digitalen Wandel im Rahmen der Schulentwicklung skizziert. Mit dem Handlungsmodell Schulgestaltung wird eine theoretische Rahmung von Bildung, Lernen und Schulgestaltung mit Digitalit\u00e4t vorgenommen. Es werden Pr\u00e4missen, Empfehlungen, konzeptionelle Ideen und M\u00f6glichkeiten und das thematische Spektrum aufgezeigt, beides f\u00fcr einen Praxis-Check und im Handlungsmodell Schulgestaltung verankert. Im Anschluss werden digitaler Wandel, Schule und Bildung nach Erfahrungsgrad und Schulform differenziert. Der Beitrag schlie\u00dft mit einem Fazit, auch in Sachen Digitalisierung das Richtige richtig zu tun, schrittweise und in einer Balance von Bewahren, Innovieren und Optimieren.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DigiLead: Digitalit\u00e4t Schule und Bildung in der Digitalit\u00e4t gestalten \u2013 Zentrale Pr\u00e4missen, kritische Perspektiven, thematischer \u00dcberblick Im Vortrag werden zentrale Prinzipien, Empfehlungen und konzeptionelle Ideen f\u00fcr Schule und Bildung in der Digitalit\u00e4t vorgestellt. 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