bedarfsorientiert – pragmatisch – wissenschaftsbasiert – profund – prozessorientiert – professionell
Wir begleiten und beraten Schulen in ihrer Schulentwicklung.
Unsere Begleitungs- und Beratungstätigkeit umfasst Strategieberatung hinsichtlich kohärenter und zielführender Maßnahmen der Schul- und Organisationsentwicklung sowie die Begleitung und Unterstützung bei diesen Maßnahmen (z.B. Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen, Coaching und Beratung).
Ziele und Themen der Schulentwicklung
- Unterrichten, Erziehen und Beraten
- Personal
- Organisation
- Schulische Vernetzung mit und in ihrem Umfeld
- Qualitätsmanagement
Phasen und Abläufe der Schulentwicklung
- Vision und Leitbild der Schule
- Analyse der Schulsituation/Bestandsaufnahme
- Schulstrategie/Schulprogramm
- Initiierung, Implementierung, Institutionalisierung von Schulentwicklungsaktivitäten
- Evaluation der Schulentwicklung
Arbeitsweisen und Methoden
- Prozesssteuerung, Moderation und Vernetzung
- Vermittlung von Fachkenntnissen und Wissen
- Erstellung und Erarbeitung von Konzepten
- Konfliktbearbeitung und Teamentwicklung
- Professionalisierung
- Evaluation/Datennutzung
- Coaching, Supervision, Intervision
Unsere Expertise: Wissenschaftlich fundierte Schulentwicklungsbegleitung und Beratung bei der Organisationsentwicklung für und mit der Praxis im deutschsprachigen Raum
Unsere Begleitungs- und Beratungstätigkeit zeichnet sich neben einer hohen Dienstleistungsorientierung durch eine hohe wissenschaftliche Expertise im Themenfeld aus. Die Expertise resultiert aus rund 20 Jahren Erfahrung in Schulentwicklungsbegleitungs- und Schulentwicklungsberatungsprojekten und deren wissenschaftlicher Begleitung in Deutschland, Österreich, in der Schweiz und Ostbelgien (z.B. impakt schulleitung in Nordrhein-Westfalen, PerspektivSchulen in Schleswig-Holstein, School Turnaround – Berliner Schulen starten durch).