Anders als andere gesellschaftliche Bereiche stehen Schule und digitaler Wandel in einem wechselseitigen Verhältnis: Einerseits hilft Digitalisierung bei der Bewältigung schulischer Aufgaben, andererseits bringt sie aber auch neue Herausforderungen mit sich – gerade in Bezug auf den Bildungsauftrag. Im Fachbeitrag wird erläutert, welche Ansprüche an das Schulleitungshandeln sich daraus ergeben und wie Verantwortungsträger diesen gerecht werden können.