DigiLead: Kursübersicht
Übersicht über Kurse und Vorträge von Prof. Dr. Stephan Huber
Digitale Fortbildungsoffensive – Das Lernsystem für pädagogische Führungskräfte
Das Videotutorial gibt teilnehmenden Schulleitungen und ihren Teams einen Überblick über Ziele, Inhalte und Aufbau der Fortbildung.
Schule und Bildung in der Digitalität gestalten – Zentrale Prämissen, kritische Perspektiven, thematischer Überblick
Im Vortrag im Rahmen des Online-Kurses „Schule und Bildung in der Digitalität gestalten – Zentrale Prämissen, kritische Perspektiven, thematischer Überblick“ werden zentrale Prinzipien, Empfehlungen und konzeptionelle Ideen für Schule und Bildung in der Digitalität vorgestellt. Zwei Praxis-Checks ermöglichen die Analyse der eigenen Schulsituation vor dem Hintergrund der Prämissen. www.Bildungsmanagement.net/DigiLead-Digitalität
Schule und Bildung in der Digitalität gestalten – Perspektiven von Expertinnen und Experten
In Experten-Interviews im Rahmen des Online-Kurses „Schule und Bildung in der Digitalität gestalten – Perspektiven von Expertinnen und Experten“ zeigen Fachexpertinnen und -experten aus der Bildungspraxis und dem Unterstützungssystem auf, wie digitaler Wandel und Bildung integrativ gedacht werden können. In den Blick genommen werden sowohl die Ebene der Einzelschule als Organisation und die Rolle von Führung als auch die Ebene des Schulsystems. www.Bildungsmanagement.net/DigiLead-Experteninterviews
Schulleitung, Schulentwicklung und Digitalität – Responsible Leadership und BIO-Strategie
Der Online-Kurs „Schulleitung, Schulentwicklung und Digitalität – Responsible Leadership und BIO-Strategie“ widmet sich der Rolle der Schulleitung beim digitalen Wandel von Schule. Ein Vortrag zeigt das Spektrum der Handlungsbereiche und Steuerungsaufgaben von Schulleitung auf. Eingeführt wird in die „BIO-Strategie“ – Schulentwicklung in der Balance von Bewahren, Optimieren, Innovieren. Eine Transferübung unterstützt dabei, diese Strategie unmittelbar für die Entwicklung der eigenen Schule anzuwenden. www.Bildungsmanagement.net/DigiLead-Schulleitung
Digitaler Wandel, Schule und Bildung – Praxisperspektiven Grundschule
Das Video-Tutorial „Praxisperspektive Grundschule“ bietet einen schulformbezogenen Einblick in die Praxis der Grundschule. In einem Interview werden reale Schulsituationen geschildert, die die Spezifika der Primarstufe illustrieren und deutlich machen, wie zentral es ist, dass jede Einzelschule ihre jeweiligen Rahmenbedingungen, Prozessmerkmale und intendierten Ergebnismerkmale berücksichtigt. www.Bildungsmanagement.net/DigiLead-Praxispespektiven
Digitaler Wandel, Schule und Bildung – Praxisperspektiven Sekundarstufe I
Das Video-Tutorial „Praxisperspektive Sekundarstufe I“ bietet einen schulformbezogenen Einblick in die Praxis der Sekundarstufe I. In einem Interview werden reale Schulsituationen geschildert die die Spezifika der Sekundarstufe I illustrieren und deutlich machen, wie zentral es ist, dass jede Einzelschule ihre jeweiligen Rahmenbedingungen, Prozessmerkmale und intendierten Ergebnismerkmale berücksichtigt www.Bildungsmanagement.net/DigiLead-Praxispespektiven
Digitaler Wandel, Schule und Bildung – Praxisperspektiven Sekundarstufe II
Das Video-Tutorial „Praxisperspektive Sekundarstufe II“ bietet einen schulformbezogenen Einblick in die Praxis der gymnasialen Oberstufe. In einem Interview werden reale Schulsituationen geschildert, die die Spezifika illustrieren und deutlich machen, wie zentral es ist, dass jede Einzelschule ihre jeweiligen Rahmenbedingungen, Prozessmerkmale und intendierten Ergebnismerkmale berücksichtigt. www.Bildungsmanagement.net/DigiLead-Praxispespektiven
Digitaler Wandel, Schule und Bildung – Praxisperspektiven Berufskolleg
Das Video-Tutorial „Praxisperspektive Berufskolleg“ bietet einen schulformbezogenen Einblick in die Praxis der Schularten der beruflichen Bildung. In einem Interview werden reale Schulsituationen geschildert, die die Spezifika der Beruflichen Schulen illustrieren und deutlich machen, wie zentral es ist, dass jede Einzelschule ihre jeweiligen Rahmenbedingungen, Prozessmerkmale und intendierten Ergebnismerkmale berücksichtigt. www.Bildungsmanagement.net/DigiLead-Praxispespektiven
Strategie, Konzepte und Impulse zur Digitalität, Schule und Bildung in NRW
Im Online-Kurs „Strategie, Konzepte und Impulse zur Digitalität, Schule und Bildung in NRW“ werden zentrale Papiere aus NRW sowie auf Bundes- und Europäischer Ebene als wichtige Referenzen für den digitalen Wandel und Schulqualität vorgestellt.
Format "Aus der Praxis für die Praxis"
Eine Mediothek mit konkreten Umsetzungsbeispielen aus der Praxis und für die Praxis zum digitalen Wandel entlang zentraler Handlungsfelder schulischer Arbeit (mit Kolleg*innen, Schüler*innen, Eltern, der Schulaufsicht, Schulträgern und sonstigen Partner*innen) steht Interessierten open access frei zur Verfügung und soll für die eigene Arbeit inspirieren. In kurzen Videos präsentieren Lehrkräfte und Schulleitende, welche Erfahrungen sie an ihrer Schule beim digitalen Wandel gemacht haben. www.Bildungsmanagement.net/ausundfuerdiepraxis/
Literatur
Schule in der Digitalität gestalten
Der Aufsatz geht der Frage nach, wie Schule in Zeiten des digitalen Wandels zu gestalten ist. Einführend wird die Corona-Pandemie als Booster digitalen Wandels beschrieben. Grundlegende Perspektiven werden präsentiert und die Rolle von Schulleitungen und Kollegien im Umgang mit dem digitalen Wandel im Rahmen der Schulentwicklung skizziert. Mit dem Handlungsmodell Schulgestaltung wird eine theoretische Rahmung von Bildung, Lernen und Schulgestaltung mit Digitalität vorgenommen. Es werden Prämissen, Empfehlungen, konzeptionelle Ideen und Möglichkeiten und das thematische Spektrum aufgezeigt, beides für einen Praxis-Check und im Handlungsmodell Schulgestaltung verankert. Im Anschluss werden digitaler Wandel, Schule und Bildung nach Erfahrungsgrad und Schulform differenziert. Der Beitrag schließt mit einem Fazit, auch in Sachen Digitalisierung das Richtige richtig zu tun, schrittweise und in einer Balance von Bewahren, Innovieren und Optimieren. www.bildungsmanagement.net/publikationen/schule-in-der-digitalitaet-gestalten/
Weitere aktuelle Literatur zum Thema Digitalität, Schule und Bildung