Tagungen & Netzwerke

2022
Schule und Führung zwischen Revolution, Tradition und Erschöpfung
28.-30. September
Online
2020
COVID-19 – Crisis in Society and Impact on Education: School Barometer in Germany, Austria and Switzerland
September 1-4

WELS 2019

2019
Verantwortung für Bildung – Ansprüche, Realität, Möglichkeiten
25. bis 27. September
Zug, Schweiz

Bildungs- und Schulleitungsforum Schweiz 2018

2018
29./30. Oktober
Grandhotel Giessbach in Brienz

Bildungs- und Schulleitungssymposium (Education Leadership Symposium) 2017

2017
Bildung 5.0? Zukunft des Lernens, Zukunft der Schule
6. bis 8. September
Zug, Schweiz

International Seminar 2015

2015

Bildungs- und Schulleitungssymposium 2015

2015
Bildungsqualität und Bildungsgerechtigkeit
2. bis 4. September
Zug, Schweiz

International Seminar 2013

2013
Transforming Challenges into Opportunities
25. bis 26. September

International Seminar 2011

2011
Learning Communities: Networked Systems and System Leadership
07. bis 08. September
Zug, Schweiz
2009
Zeitgemässes Schulmanagement: Widersprüchliche Erwartungen und zielorientierte Lösungen
03. bis 05. September
Zug, Schweiz

International Seminar 2009

2009
School Leadership Today, School Leadership for Tomorrow: Conflicting Expectations and Demands – Challenging Solutions
01. bis 03. September
Zug, Schweiz

Schulleitungssymposium 2006

2006
Eigenverantwortliche Schule – Herausforderungen für Schulleitung
28. bis 30. September
Erfurt, Deutschland

International Seminar 2006

2006
Challenges in School Leadership
26. bis 28. September
Erfurt, Deutschland

Thüringer Schulleitungstag 2005

2005
Die Rolle der Schulleitung bei Unterrichtsentwicklung
05. Dezember

International Seminar 2005

2005
The Professionalisation of School Leadership
03. bis 08. Oktober
Erfurt, Deutschland

International Seminar 2004

2004
School Development and School Management
11. bis 14. Oktober
Erfurt, Deutschland

Schulleitungssymposium 2004

2004
Schulischer Alltag zwischen Deregulierung und Bildungsstandards
14. bis 16. Oktober
Bamberg, Deutschland

© 2023 Institut für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie