Geplant ist ein Sondierungsprojekt zum Einsatz von Coaching in der Qualifizierung und Unterstützung von pädagogischen Führungskräften. Zu prüfen ist, ob bereits Untersuchungen zur Wirksamkeit und Nachhaltigkeit von Coaching als Qualifizierungsmethode und Unterstützungsverfahren vorliegen. Grundlage dieses Projektes ist die international-vergleichende Untersuchung zur Qualifizierung von Schulleiterinnen und Schulleitern (Huber, 2003).