Die Erhaltung und Förderung der Gesundheit pädagogischer Führungskräfte Welche Faktoren sind bestimmend für Gesundheitsförderung an Schulen? ASD Allgemeiner Schulleitungsverband Deutschlands e.V. Huber, S.G. 2022
Innovation für Praxis. Innovation in Praxis. Perspektiven der bildungswissenschaftlichen Innovationsforschung und der schulischen Innovationspraxis ASD Allgemeiner Schulleitungsverband Deutschlands e.V. Huber, S.G. & Mork, P. 2021
Professionalisierung von Schulleitung und Schulaufsicht Qualifizierungsprogramme im Überblick Allgemeiner Schulleitungsverband Deutschlands e.V. (ASD) Huber, S.G. & Schneider, N. 2021
Schulleiter*innen als multifunktionale Wunderwesen in der schulischen Caring Community? 10 Prämissen von Schulleitung zur Reflexion und Diskussion Pädagogische Hochschule Niederösterreich Huber, S.G. & Schneider, N. 2022
Verantwortung für Bildung Ansprüche, Realität, Möglichkeiten ASD Allgemeiner Schulleitungsverband Deutschlands e.V. Huber, S.G. & Schneider, N. 2019
Wertschätzung zeigen und erfahren Ausgewählte Aspekte aus wissenschaftlicher und schulpraktischer Sicht Pädagogische Hochschule Niederösterreich Huber, S.G. & Mork, P. 2021
Jahrbuch Schulleitung 2021 Impulse aus Wissenschaft und Praxis – Schwerpunkt: Herausforderungen in Schule Huber, S.G. 2021
School Leadership that makes a Difference: International Perspectives School Effectiveness and School Improvement Hallinger, P. & Huber, S.G. Hallinger, P. & Huber, S.G. 2012
Schulleitung heute: Zwischen Begeisterung und Belastung? Allgemeiner Schulleitungsverband Deutschlands e.V. (ASD) Huber, S.G. 2013